为落实北京市教育委员会、北京市人民政府教育督导室《关于印发北京市高等职业学校办学能力评价实施方案（2025-2030年）的通知》要求，2026年2月26日，学校召开办学能力评价工作启动暨培训会。学校党委常委、副院长魏启晋主持会议，特邀天津渤海职业技术学院副院长吴国旭教授到会开展专题培训，全体教职工参会。

本次办学能力评价是国家深化新时代职业教育评价改革、建立健全职业学校督导评估体系的重要举措，是对学校整体办学水平的一次全面检验，评价结果关乎学校的长远发展和每一位教职工的切身利益，需要全校上下高度重视、全员积极参与，需要各部门通力协作、精细筹备，以此次评价为契机，以评定向、以评促建、以评督改、提质增效，全面提升学校办学质量和发展水平。

学校党委副书记、院长杨宜作迎评工作动员讲话。她提出六点工作要求，一要提高认识，高度重视本次评估工作；二要总结办学成绩，增强迎评信心；三要压实全员责任，人人都是责任人；四要聚焦重点任务，扎实推进迎评工作；五要明确分工协同，形成全校一盘棋；六要强化落实，确保评估取得实效。

学校党委常委、副院长周明生围绕指导思想与基本原则、工作目标、工作内容、工作组织机构、工作进度安排、工作要求进行全面部署，明确此次评价涵盖办学条件监测和教学工作评估两大核心内容，通过数据填报与分析、自评报告撰写、专家评估与考察、整改落实工作四个部分的重点工作，全面检验学校人才培养的适应性和适配性。他强调，要根据文件要求，规范、高效、有序推进办学能力评价各项工作，切实提升学校办学能力和人才培养质量，结合学校实际制定工作方案，确保评价工作高质量开展。

吴国旭教授分享了办学能力评价工作的筹备经验。他从文件解读、材料准备、工作分工、入校检查四个方面，细致分享了天津渤海职业技术学院在迎评工作中遇到的问题、困难和成功经验，为学校做好办学能力评价工作提供了宝贵的借鉴和清晰的指引。

此次启动暨培训会的召开，标志着学校办学能力评价工作正式启动。学校将以此次办学能力评价为契机，严格落实评价工作要求，层层压实责任、细化工作举措，把评价工作与学校“双高”建设、专业群发展、人才培养质量提升等中心工作深度融合，持续优化办学条件、深化教育教学改革、提升办学治校能力，向建设“财贸特色、首善标准、国际知名”的高水平职业大学目标稳步迈进。